(Anotar la siguiente información en el cuaderno)
RECURSO DE APOYO VISUAL: https://www.youtube.com/watch?v=Ew_KRpDL48s
Martes 26 de octubre de 2021
Los nexos
Los nexos son, en gramática, todas aquellas palabras que se utilizan para enlazar palabras u oraciones. Los nexos tienen la particularidad de que carecen de significado por si mismos y son palabras invariables.
Tipos de nexos
Condicionales.
Estos nexos son los que se
utilizan para expresar una condición, como sucede si se utiliza
“si”, “si no”, “a condición de que” o “pero si”,.
Finales.
Por medio de estos sintagmas se señala cuál es la finalidad de lo que
se ha pronunciado.
“Con
vista a que”, “a fin de que” o “para que”,
Copulativos:
Es por medio de estos nexos que se logra indicar la acumulación o la
suma de dos o más elementos.
“ni”, “y”, “e” y “que”.
Consecutivos.
Con estas expresiones se señalan cuáles son las consecuencias de
lo pronunciado.
“Así que”, “tan…que”, “de tal modo que”, “luego”.
Causales.
Por medio de este nexo se logra expresar cuál es la causa de lo
mencionado.
“Porque”,
“ya que”, “puesto que” y “pues”
Adversativos.
En esta categoría se ubican a aquellas palabras, oraciones o sintagmas
que sirven para expresar i
ideas contrarias u opuestas.
“Pero”, “aunque”, “no obstante”, “por el contrario”, “si bien”, “no
obstante”,
“mas”, “sin embargo”,
Comparativos.
Es por medio de estas palabras que se logran indicar comparaciones
entre distintos elementos.
“tal como”, “mejor/igual/peor que”, “como”, “más/igual/menos que”.
De modo.
Por medio de estos nexos se expresa el modo en que se efectuó la
acción.
“Tal
como”, “como que”, “como” y “según”
De lugar.
“Son los nexos que sirven para expresar el lugar en el que se hizo la
acción.
“Por
donde”, “donde”, “de donde”, “en donde”
De tiempo.
Se utilizan para expresar el momento en el que se efectuó la
acción.
“Mientras
que”, “cuando”, “antes/después de”
Concesivos.
sirven para expresar que, pese a la existencia de alguna complicación,
la acción no se encuentra frenada.
“aunque” o “bien que”
Explicativos.
Gracias a estos nexos se explican, detallas o profundizan ideas
expresadas.
“O sea”,
“es decir”, “esto es”
Disyuntivos.
Es por medio de estos nexos que se logra expresar la existencia
de una elección u opción.
“o”, “u (es equivalente a ‘o’ sólo que se utiliza en aquellas opciones
que empiezan con la letra ‘o’)” y “o bien”.
ACTIVIDAD: Elabora un enunciado de cada tipo de nexos, encerrándolo con rojo donde haces uso de el en la oración.
A) Condicional.
B) Final.
C) Copulativo.
D) Consecutivo.
E) Causal.
F) Adversativo.
G) Comparativo.
H) Modo.
I) Lugar.
J) De tiempo.
K) Concesivo.
L) Explicativo
M) Condicional.
N) Disyuntivos.
___________________________________________________________________________________
(Anota la siguiente información en tu cuaderno)
Miércoles 27 de octubre de 2021
Análisis de nexos
ACTIVIDAD: Escribe y lee cada una de las siguientes oraciones, y anota debajo de ellas que tipo de nexo esta utilizando.
No es que no me guste, al contrario, me encanta, pero me pondría otro vestido si fuera el tuyoNexo:El disco es bueno, aunque el anterior era mucho mejor.Nexo:A la fiesta de fin de año irán padres e invitadosNexo:Me enteré de la noticia cuando llegué a mi casa.Nexo:Allí es donde conocí a mi actual maridoNexo:Me contó toda la historia mientras esperábamos el avión.Nexo:Fui al dentista después de haber rendido el examen final.Nexo:Preparé la tarta de manzana como me indicaste.Nexo:Era tan linda que todos se daban vuelta para mirarla cuando pasaba.Nexo:No voy a ir a la fiesta porque tengo que estudiar.Nexo:Los perros son cuadrúpedos, es decir, tienen cuatro patas.Nexo:Fui al cine con Mariana y Joaquín a ver la última película de El Hombre Araña.Nexo:
___________________________________________________________________________________
(Anota la siguiente información en tu cuaderno)
RECURSO DE APOYO VISUAL: https://www.youtube.com/watch?v=dpg75XdWZWU
Jueves 28 de octubre de 2021
Oraciones de relación causa-efecto
Dentro de las oraciones que muestran una causa y efecto, de donde en una oración, idea principal o causa, se desprende una idea subordinada o consecuencia de la misma, se hacen uso de nexos causales o conjunciones causales son palabras que se utilizan en las oraciones subordinadas para unir proposiciones y explicar la causa de la oración principal.
Por lo regular en las horaciones causa-efecto se usan los nexos PORQUE, COMO, PUESTO QUE, YA QUE, POR, A CAUSA DE, CON MOTIVO DE, … y expresan la causa, consecuencia o el origen de algo.
ACTIVIDAD: Escribe un enunciado u oracion con relación causa-efecto, haciendo uso de c/u de los nexos causales.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
_______________________________________________________________________________________
Viernes 29 de octubre de 2021
El indice
Un índice es una lista en la que se ubican, clasifican y ordenan los materiales bibliográficos. En las bibliotecas, el índice es la categorización de todos los libros y materiales disponibles, de tal forma que puedan ser encontrados por los usuarios de forma rápida y eficiente.
En los libros aparece al inicio para mostrar los temas y subtemas que contiene el mismo, señalando la pagina donde estos se encuentran en el.
Para hacer un índice de contenidos, hay que tener en cuenta:
- Las secciones o capítulos deben estar organizados en el mismo orden en el que aparecerán en el libro.
- En el índice debe aparecer el nombre del capítulo e inmediatamente después, el número de la página donde comienza dicho capítulo.
ACTIVIDAD: Recorta y pega el siguiente ejemplo de un indice.
____________________________________________________________________________________(Anota la siguiente información en tu cuaderno)
RECURSO DE APOYO VISUAL: https://www.youtube.com/watch?v=gG64_pL1q0M
Viernes 29 de octubre de 2021
Textos expositivo
Un texto expositivo es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y textos de un tema en particular.
La estructura del texto expositivo consta de tres partes: la introducción, el desarrollo y la conclusión.
La introducción es la primera parte y reviste una especial importancia ya que es allí donde el redactor debe presentar el tema que será tratado en el texto y hacerlo de una manera que atrape el interés del lector.
En el desarrollo del texto, el cuerpo central del mismo, se plasman las ideas principales del tema. Aquí se exponen, uno a uno, los argumentos que el autor quiere exponer, de manera ordenada y coherente.
En la conclusión, la parte final del texto, puede aparecer un breve resumen de los puntos tratados en el desarrollo, ofreciendo una evaluación de la presentación o simplemente una síntesis de los argumentos.
ACTIVIDAD: Imprime recorta y pega, o escribe el siguiente ejemplo de texto expositivo, y subraya con amarillo el texto que marca su introducción, con azul, el que marca su desarrollo y con rojo donde viene su conclusión.
_____________________________________________________________________________________
FIN DE SEMANA DEL 30 Y 31 DE OCTUBRE
ACTIVIDAD DE TAREA: MDAContestar las paginas del libro de apoyo 38 y 39
